Как отправить письмо министру образования?

Алмагуль Нуркабаева спрашивает:

Вопрос

Я хочу написать письмо в Министерство Образования РК и отправить его по почте. Какой почтовый адрес и какое полное имя министра?

Ответ

Aдрес Министерства Образования и Науки Республики Казахстан:

010000, г.Астана
ул.Оренбургская, 8
тел.8-3172-74-24-28
факс:8-3172-74-24-16
электронный адрес:pressa@edu.gov.kz

Источник информации - сайт МОН РК

П.С. Напоминаем, что Uchi.kz - неофициальный сайт об образовании в Казахстане. Нам не известно достоверно, читают ли комментарии наших пользователей представители Министерство образования и науки РК. Если вы хотите отправить письмо министру образования - пишите в министерство. Если вы оставите комментарий здесь... его никто не удалит, но вряд ли его что-то прочитает и тем более вряд ли, что вы получите ответ от министра.

Uchi.kz НЕ является сайтом министра образования. 

Аватар пользователя Татьяна -Ивановна

Здравствуйте! Я работаю в музыкальной школе.Моя педагогическая нагрузка в этом году была-30 пед. часов. Я работала с 8:00-12:55,по 6 уроков пон.,вт., ср.,чет., пят.,(урок 45 мин.+5 мин. перемена).В каникулярное время меня обязуют работать с 8:00-14:00,по 6 астрономических часов.У меня следующий вопрос:как я должна работать по 6 уроков(45мин.+5 мин=50мин),или по 6 часов(60мин.)?Татьяна.Заранее благодарю.

Аватар пользователя Куляш

Здравствуйте уважаемый Жансеит Кансеитович! Мой сын учится в университете Сулейман Димереля в г.Алмата. И так получилось что 1-ый курс университета мой сын завершил с задолженностью( обучение чисто на английском языке) и теперь нужно будет повторно обучаться на 1-ом курсе на платной основе.У меня такой вопрос: имеет ли право он на обучение на 1-ый курс в другом вузе? Например, сдать документы в Алматинский Университет энергетики и связи на первый курс на платной основе.Какие документы нужны для этого? Для сдачи документов как абитуриент 2011 года у него нет сертификата ЕНТ и для прохождения тестирования при университете сроки прошли.В университете Сулеймен Демереля у него имеется задолженность за 1-ый семестр и 2-ой семестр.Имеет ли право Алматинский Университет энергетики и связи принять нас в порядке перевода на платную основу на 1й курс без прохождения тестирования с учетом того что мы обучались в другом вузе прикладывая выписку от СДУ по сданным экзаменам. Прошу Вас рассмотреть наш вопрос положительно и надеемся на ускоренный ответ , так как время для решения нашей проблемы ограничено до 25 августа 2011 года. С уважением,Куляш.

Аватар пользователя Антонина Константиновна

Здравствуйте,уважаемый Жансеит Кансеитович! Ответьте, пожалуйста, на вопрос. Я работаю в школе учителем начальных классов. Имею 2 диплома: средне-специальное образование по специальности – учитель начальных классов и высшее – педагог-дефектолог, логопед. Имеет ли право администрация школы снять оплату за высшее педагогическое образование? И если да, то, на каком основании?

Аватар пользователя гульмира амирдиновна

Здравствуйте,уважаемый Жансеит Кансеитович!
У нас вот какой вопрос:Учитель с высшей категорией,получал пенсию по инвалидности,в 2010г ушел уже по возрасту на пенсию,но продолжает работать.Он не захотел подтверждать свою высшую категорию.Как поступить нам-имеем ли мы право снизить ему категорию на первую.,13разряд? Или же,оплата будет идти как учителю без категории,т.е.без оплаты?
И,еще один:учитель с высшей категорией,уволился с работы 3года назад,естественно,срок подтверждения высшей категории прошел.Через три года его вновь принимают на работу.Как поступить в этом случае?
Заранее благодарны Вам.

Аватар пользователя Любанька Асламова

Добрый день.
Я бы хотела задать вопрос, почему ребенок уже 3 год подряд учится во вторую смену, может ли это влиять на психику ребенка. И к кому обратится??? к руководству школы обращались, но они ни как не отреагировали.

Аватар пользователя Владимир54

Кругом одно очковтерательство!!!

Вопросы есть, а ответов нет.

А зачем тогда нужен сайт? на котором нет ответов от того, кому заданы вопросы?  Одна показуха!!!

Аватар пользователя Geldora

Владимир. 

Очень желательно научиться читать и понимать прочитанное. На странице черным по белому написано: это НЕ сайт Министра Образования. Это - ссылка на сайт Министерства. Крайне сомнительно, чтобы министр, или же представитель министерства читают эту страницу. По этой причине тут НЕТ и НЕ МОЖЕТ БЫТЬ официальных ответов. 

А неофициально, мы отвечаем когда можем помочь. Т.к. Учи.кз - это Образовательное Сообщество Казахстана, и с МОНом РК никак не связано (о чем также написано, на всех страницах). 

Аватар пользователя Дарья Соловьева

Здравствуйте. Подскажите где можно приобрести ваши книги или заказать почтой -Казахский язык грамматический справочник.В Шымкенте его в продаже нет. Спасибо.

Аватар пользователя Любанька Асламова

Добрый день.
Я бы хотела задать вопрос, почему ребенок уже 3 год подряд учится во вторую смену, может ли это влиять на психику ребенка. И к кому обратится??? к руководству школы обращались, но они ни как не отреагировали.
 

Аватар пользователя махабат

я Серкибаева Махабат мать Шариповой Дианы учающаяся в школе в поселке Теректи имени Алии Молдагуловой, 7  б класса, 5 октября 2011 года, преаподователь Казахского языка а именно Айнабекова Жанара Рауановна. ударила мою дочь учебником по голове, сьало оскорблять ее ,только за-то что моя дочь сидела в куртке в классе-было холодно. у моей дочери была истерика, что ее унизили перед всем классом, после этого она чуть не наглоталась таблеток.после этого я Мать написала жалобу на имя директора школы Таукенова Бебиткуль Ясыновна, но она не отреогировала на мою жалобу и не придприняла не каких мер!!! это не первый инцидент  на котрый директор этой школы не каких мер не придпринимает, что это школа в которой детей провацируют на суицит?
прошу Вас  принять меры по поводу моей жалобы!!!

Аватар пользователя ГостьЛюбовь

Уважаемый,министр!Постановлением Правительства Республики Казахстан от 30 сентября 2011 года № 1122 внесены изменения и дополнения в Постановление (приложение 19), в соответствии с которым размер доплаты за квалификационную категорию увеличен учителям, воспитателям организаций образования, а также установлена доплата за организацию производственного обучения мастерам производственного обучения организаций технического и профессионального образования.

Учитывая, что уполномоченным органом в сфере образования, а также разработчиком вышеуказанного ПП РК (№ 1122 от 30.09.2011 года) является Министерство образования и науки Республики Казахстан, обращаюсь к вам с вопросом :почему мы педагоги-психологи остались "за бортом" и на нас данная доплата не распространяется?Зачем нужна была аттестация на категорию?Получается мы  не педагогические работники?Как обидно!

 

Аватар пользователя светлана петровна

В Комитет по Образованию Г. Санкт-Петербурга.
1. Хотелось бы узнать следующее: я работаю в рыбопромышленном колледже
спб. Завуч по учебным вопросам на педсовете заявила публично
педагогам, что "вы не имеете права требовать от студентов писать
конспект и не имеете права ставить за него оценки"-- , курсанты во время
занятия перестали писать конспект, ссылаясь на то , где написано , что
мы должны его писать - и демонстративно не пишут.
2. Хотелось бы узнать , каким образом у студентов специальности "
организации перевозок"- стивидоров" могут объединять экзамены мой
предмет "Основы управления" и "Грузоперевозки" демонстративно , что по
грузоперевозкам часов больше-2 вопроса, а по организации часов меньше-
1 вопрос?? на каком основании. Это нарушает педагогическую этику-
преподаватель сам контролирует учебный процесс по предмету и т.д.?

3.Поздравления с 8 марта является не обязательной процедурой? как и
педагогическая этика: руководитель учебной работы- завуч заходит в
кабинет во время занятий и в приказном порядке требует от преподавателя:
почему у преподавателя пальто висит на стуле?или кричит в коридоре во
след преподавателю: вы навели порядок в кабинете??
4. Этот прессинг с аттестациями: преподаватель должен проставить
аттестацию - студенты ничего не должны: делать домашних занятий- после
учебы у них личное время! ???
хотелось бы все же узнать это особенности организации учебного процесса
в г. Санкт-Петербурге или построение системы: сначала Клаву за 30000 руб
в месяц нанимают смотреть дома за детьми. потом в школу отдают под
присмотр завуча- а дети работать не должны.
Подобное отношение к преподавателю в учебном процесса за ставку 400
час в год в размере 5900руб в месяц ( это все вместе за часы, за
заведование кабинета, персональной надбавкой ) формирует деформационное
представление о жизни, о преподавателях, об учебном процессе. о
финансовом рабстве преподавателя!!! Это нонсенс и если у нас личностно
-ориентированный процесс образования, то организация подобного процесса
- это " травля"

 

С уважением Светлана Петровна Квинт.

Аватар пользователя kar_as

сколько часов положено работать школьному библиотекарю, и положено ли методический день

Аватар пользователя Анна Гость

Здравствуйте!!! В нашей школе-гимназии на родительском собрании в начале года классный руководитель уведомила нас о том что если ребенок пропустил один день занятий, то достаточно просто подтверждения родителей о причине отсутствия в письменной форме на имя классного руководителя... Ребенок пропускал занятия не часто 1-2 раза в месяц максимум. Теперь в конце года директор школы требует справки от врачей за эти пропущенные дни... Скажите пожалуйста указаны ли в законе об образовании конкретные требования по поводу справки от врача. Написано ли там что если ребенок пропустил один день то надо обязательно справку от врача. Укажите пожалуйста номер главы закона где это написано, потому что я ни как не могу этого найти... Заранее благодарна за помощь.

Аватар пользователя Кама

Уважаемый наш Президент - Нурсултан Абишевич !
ЕНТ в Казахстане проводят в корне не правильно .
Просим Вас отменить ЕНТ или усовершенствовать .
Все знают чем заканчиваются ЕНТ - суицидами , психологическими срывами детей .
Преподаватели - знают только свой - ОДИН предмет . К примеру Учитель - русского языка знает только - один предмет русский язык - Учитель русского языка не может преподавать - математику , алгебру , географию , физику - ПОЧЕМУ ?
ПОЧЕМУ преподаватели - знают только один предмет который они преподают - ПОЧЕМУ они не ЗНАТЮТ все предметы ? Потому что это физический и умственно невозможно ! Что они хотят от детей - что бы они в свой - 17 лет - ЗНАЛИ все то что знают - 5 учителей (каждый из них по 5 лет учился в универе)- это не реально !
Давайте реально подходить к УЧЕБЕ и к ДЕТЯМ ! Давайте реально подходить к возможностям ДЕТЕЙ !
Раньше в школе давали по 30 вопросов на каждый предмет - дети учили ответы на эти вопросы и сдавали экзамены . Это было реально .
Если ввели ЕНТ - пусть дадут вопросы по предметам - по каждому предмету по 60 вопросов . Это будет правильно ! Дети будут учить ответы на эти вопросы и проходить тестирование .
Надо правильно рассчитывать физические и умственные возможности ДЕТЕЙ ! И не забывать ведь они еще ДЕТИ ! ВСЕ что ВЫДУМЫВАЮТ взрослые - не должно отражаться на здоровье и психике ДЕТЕЙ !
НЕЛЬЗЯ требовать от детей все что вздумается взрослым ! НЕЛЬЗЯ выносить Законы - причиняющие ВРЕД здоровью и психике детей !
Просим нашего министра образования - подойти к ЕНТ - реально ?
Если наши ДЕТИ в свой 17 лет будут в совершенстве знать все 5 - предметов - тогда надо им сразу выдать диплом ПРЕПОДАВАТЕЛЯ по 5 предметам и пусть они работают - педагогами .
При разработке Законов касающихся детей – законы должны быть согласованы - с детскими психологами (по 1 психологу с каждой области ) - конституционным советом - управлением по правам защиты детей … - которые в дальнейшем будут нести ответственность - за психические срывы детей и за суицид .
Просим Вас ОТМЕНИТЬ - ЕНТ !
 

Аватар пользователя Geldora

Есть проблемка... мелкая... прям таки, минимальная...

Отмена ЕНТ = возврат к системе экзаменов = 7 экзаменов в школе + 5 экзаменов в ВУЗе = 12 экзаменов в среднем против 5 предметов на ЕНТ = 2 месяца нервов против 1 дня ЕНТ. Ваша психика готова к такому испытанию? Еще учтите, что 5 экзаменов в ВУЗе = предметы, которые в школе не изучаются... 

Аватар пользователя Туякова Аиымгуль Акановна

Министру образования и науки
господину Жумагулову Б.Т
от Туяковой Аиымгуль Акановны
прож.г.Астана, проспект
Абылайхана 49/3 кв.29.
т.44-76-83.

Уважаемый Бахытжан Турсунович

Прошу Вас рассмотреть мое письмо по поводу предоставления 2-х (двух) мест в детском саду «Арман» №37 города Астаны, расположенного по адресу: г.Астана улица Абылайхана 55/1.
Я, Туякова Аиымгуль Акановна 1985г.рождения, родилась в г.Целинограде ныне г.Астана. Работала до декретного отпуска в РГКП «Дирекция административных зданий» Администрация Президента и Правительства РК. У меня с мужем двое несовершеннолетних детей дошкольного возраста. Старшая дочь;- Аманбол Алтынай Данияркызы 2009г.р рождения, возраст три годика, младшая дочь-Аманбол Аиша Данияркызы 20011г.р. уже полтора годика. С момента рождения детей я написала заявление в городской отдел образования на места в детские сады. Номер очереди старшей дочери 3459-ая, а младшей 969-ая. В связи с тем, что всю нашу семью обеспечивает супруг и зарабатывает он не очень много и, практически его заработок не хватает на проживание,т.к.мы проживаем на сьемной квартире, поэтому я хочу выйти на работу, чтобы я с мужем могли вырастить своих детей.
Мы молодая семья не достигшие 29-ти летнего возраста Просим Вашей помощи в выделении двух мест в детском саду №37 г.Астаны по месту проживания нашей семьи по адресу: г.Астана проспект Абылайхана 49/3 кв.29.

С уважение семья Туяковых.

Аватар пользователя Нурсултан Шегенов

  Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я работаю учителем технологии 1-ой категории в общеобразовательной средней школе. Стаж работы по данной специальности 20 лет. Но моя специальность по диплому-учитель русского языка и литературы. Руководство школы настаивает, чтобы я полчил второй диплом  по специальности учитель технологии иначе- увольнение. Правомерны ли действия администрации? Может кто-то из коллег на форуме сталкивался с таким вопросом? Вот, что я нашёл. «Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338»  (....Требования к квалификации: учителей информатики, музыки, пения, рисования, НВП, технологии, физической культуры, черчения, учителей специальных дисциплин специализированных учебных заведений, учителей предметов вариативной части Базисного учебного плана (валеологии, самопознании, прикладной экономики, экологии и других): 
специалист высшего уровня квалификации без категории:
высшее педагогическое образование или высшее образование по соответствующей специальности.
специалист высшего уровня квалификации второй категории:
высшее педагогическое образование и стаж работы в должности учителя не менее 3 лет или высшее образование по соответствующей специальности и стаж работы в должности учителя не менее 4 лет.
специалист высшего уровня квалификации первой категории:
  высшее педагогическое образование и стаж работы в должности учителя не менее 4 лет или высшее образование по соответствующей специальности и стаж работы в должности учителя не менее 5 лет, или наличие ученой степени кандидата наук и стаж работы в должности учителя не менее 2 лет или ученой степени доктора наук и стаж работы в должности учителя не менее 1 года...) . Отсюда я понял, что для данной категории учителей достаточно педагогического образования. 

 

Аватар пользователя Гость

Министру образования и науки РК

 

Уважаемый министр образования и науки Республики Казахстан!
Мы, родители студентов КазГЮИУ г.Семей, которые поступили и обучаются на военной кафедре. Мы обеспокоены тем, что в прошлом году на сайте Министерство образования и науки РК за нарушения в обучении без разрешения МОН РК и МО РК в количестве 49 человек на военной кафедре дело было передано в административный суд. Эти студенты за два года обучения заплатили деньги по 600000(шестьсот тысяча) каждый, но мы слышали, что они должны были обучаться на военной кафедре по гранту (бесплатно).
Нас сейчас беспокоит, что учеба платное или бесплатное, так как мы родители произвели оплату за первый год на военной кафедре. С некоторыми родителями этот обман происходит второй раз. Первый раз, это было при поступлении на первый курс, обещали, что со второго курса переведут на грант, но этого не случилось! И нам пришлось в конце концов заплатить за обучение и за учебу на военной кафедре отдельно.
Убедительно просим Вас разобраться в этом! Мы знаем, что в других ВУЗах Восточного Казахстана обучение на военной кафедре бесплатно, а у нас почему платное? Все сказанное, этот факт, на самом деле имеет место.
Мы конкретно фамилии не указываем, т.к. наши дети продолжают учиться в
КазГЮИУ только ради военной кафедры!

С уважением родители студентов.

 

Аватар пользователя ЖанатГость

Мне пришло сообщение.в день ЕНТ.  Хотела бы чтобы Вы его прочли. Это творчески работающий  рядовой учитель сельской школы с25летним стажем . На мой взгляд, это уже не крик души, это страшнее,- это слова разочарованного человека. Какие эмоции оно у Вас вызывает?

"Добрый день! Как ваши детки ? У них сегодня праздник - дай Бог им здоровья! а самое главное дай Бог им, что бы в День защиты детей они не сдавали ЕНТ, как например сегодня. Так печально, что в такой день такое серьезное испытание для выпускников!!! Мы в шоке от вопросов. то, что должно быть строго - спору нет. Ну почему из вопросов делают государственную тайну. Как я и предполагала вопросы составляли по учебнику "Атамура". Хотя выпускники этого года учились по мектеповским. Да и в методическом письме этого учебного года в 9-м классе рекомендовался учебник издательства "Мектеп". СЕгодня еще раз перечитывая учебник для 11 под ред Турлыгула - столько там неточностей .... взаимоисключающих фактов. Жалко детей. Мы то люди привычные - стерпим... Не впервой... А дети? Неужели в Министерстве не знают об этих проблемах с учебниками? ... а впрочем...как говорил "маленький принц" . Если что-то происходит,значит это кому-нибудь нужно!!!Дай Бог все здоровья, терпения и разума!!! Всего вам доброго!!!"

Аватар пользователя Gulshat Tanashina

Добрый день, я являюсь родительницей  выпускницы школы № 10 г. Актау. Как известно, в этом году ЕНТ проводилось под особым контролем КНБ и министерства образования. Моя дочь сдавала 02.06.2012г. в первый день сдачи ЕНТ.С тестирования она вышла в 13 00 дня. Вышла подавленная, очень растроенная. Как нас заранее информировали аудитории в ВУЗе были оснащены заглушками от сотовой связи и кинокамерами для усиления контроля сдачи. Дети естественно находились в стрессовой ситуации около 3-3х с половиной часов, извините, но в туалет их тоже провожали с их слов. Родители,  встречающие детей, выходящих с ЕНТ, видели плачущих и взвинченных , нервозных и подавленных детей.

В газете "Свобода слова" №17 от 17.05.2012г. открыто раскрывается вопрос вредности  системы глушения, о отрицательном влиянии  на психологическое и физическое здоровье абитуриентов. Президент "Института равных прав и и равных возможностей Казахстана г-жа Ускембаева М. говорит (цитирую ): "Это жесточайшее нововедение, массовое нарушение прав детей!" Независимый эксперт г-н Игорь Папе продолжая тему вредности, что такие оздействия приведут к нарушению генофонда будущих поколений. Заведующая лабораторией излучений научно-практического центра санитпрно-эпидемиологической экспертизы КГСЭН Минздрава г-жа Махмутова М. подтвердила, что по расчетам санврачей, ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ "ГЛУШИТЕЛЕЙ" ПРЕВЫШАЕТ ДОПУСТИМУЮ НОРМУ В НЕСКОЛЬКО РАЗ!

В связи с этим хотелось бы спросить: насчет глушителей  разве наши выпускники шпионы или разведчики? Кто ответит за вред причиненный здоровью нашим детям? Когда отзовутся последствия этих инноваций и на чьей совести это останется?Может все таки вернуть систему экзаменов? И еще, почему ответы на ЕНТ в русских школах по предмету - казахский язык не засчитываются? Если это обязательный предмет, на него отводилось время для ответов, тем значимее предмет государственного значения - ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЯЗЫК, почему эти баллы не засчитываются? Дети, не носители языка изучали казахский язык как обязательный предмет на уровне истории, физики и т.п. Почему бы их не отметить, учитывая что они помимо родного , например русского или грузинского, изучали казахский язык?

Аватар пользователя Бекжан

Уважаемый министр оброзования и науки РК

Я мать Едил Бекжана № 138 гимназии города Алматы, Бостандыкского ройона.  Не хочу говорить как проходил ЕНТ.  Мой сын с детства больной неврологии, Заключение: МРТ роявления энцефаолапии. Оброзование кисты основной пазухи.

Диагноз невропотолога:Энцефалопатия неуточненная Резидульная энцефалопатия, гипертензионный синдром. Вегетососудистая дистония по сменному типу.

Резюльтат Едил Бекжана на ЕНТ: общий балл 86. Без русского 69 балл. Он пошел с головными болями, шумами в ушах на ЕНТ. Сын заикаится, но нехочет показывать однокласникам свою болезнь. Старается. Мне как родителю стыдно перед сыном, что я родила его больным. Нам не хвотает 1 балл для поступления в КАЗНУ, факультет востоковедения. Прошу  прочитать мое письмо.

Аватар пользователя Гость Алиас

Учитель НВП сколько часов должен работает в день?

Аватар пользователя Гость Алиас

Когда ответите мне прощу поскорее

Аватар пользователя Гость

Как быть, если не набрали баллы по профильному баллу??????  Мой сын учился в колледже по профессии "Финансы". На КТ он набрал 3 балла по математике (математика - проф. предмет), В общем набрал 54 балла. Теперь по професии учиться не получается.Таких как мой сын в его группе несколько человек, набравшие общий балл, но не набравшие профильный балл. В их группе из 29 человек набрали проходной 3 студента и + 5 студентов, которые набрали проходной балл. но не набрали баллы по профильному. Я считаю, что нужно дать этим детям шанс, учиться по своей профессии. Ведь и так в этом году много студентов провалили. Предлагаю снизить профильные баллы до 3 баллов, иначе эти дети остаются вне у дел. При аппаляции этим детям (у кого есть прох. балл, но нет проф. балл) отказали. Добавили баллы только тем у кого 47,48, 49 баллов. Предлагают поступить на другую специальность, но тогда придется учиться 4 года, как после школы, опять теряют год, да еще и не любимая профессия. Что делать???????? 

Аватар пользователя Улдыкыз

Сәлеметсізбе министр мырза!  Мен өткен жылы  білім грантын бөлуде қателіктер кеткенін айтқым келеді. 2011 жылы  грант 011900 мамандығы бойынша ЕНУ оқу орнына  Тынынбаева Улжан 86 балмен, Кайрат Мерей 82, Кадыс Бидина 79 балмен ЕНУ  алган, ал менің қызым осы мамандыққа осы оқу орнына 90 балмен қалай өте алмады? жауап берсеңіздер екен қателік па немесе......?  рахмет!

Аватар пользователя Арман Katpin

Уважаемый Карим Кажимканович !

Хотелось бы узнать ваше мнение на счет проведении вступительных испытаниив магистратуру в Семипалатинский государственный университет имени Шакарима.
Сегодня у нас прошел вступительный экзамен по профильному предмету, специальность "Машиностроение". На нем выступил Проректор по научной, инновационной и международной деятельности Амирханов К.Ж. и заявил нам что никаких снисхождении для поступающих делать не будут, экзамены будут честные.
Экзамен принимали декан ИТФ Касенов А.Л., заведующий кафедрой машиностроения Токаев С.Д., доцент кафедры машиностроения Темиртасов О.Т., также был один декан с Пед института якобы числившиияся в СГУ им. Шакарима.
До выступления проректора перед нами выступил доцент Темиртасов О.Т. и он нам заверил что выделено на магистратуру по специальности "Машиностроение" 4 образовательных гранта, из которых 2 на казахское и 2 на русское.
Всего на экзамене было 10 человек, из них 6 человек выпускники 2012 года по специальности "Машиностроение"(3 с русского отделения и 3 с казахского), также были и выпускники прошлых лет и был кандидат, который закончил КазНТУ.
Итак начинается экзамен,все берут билеты(кстати заметьте, вроде б 1 человек должен был присутствовать от министерства образования РК с Астаны или же с другого какого нить города, но этого не было), и начинают усердно отвечать, из всех казалось бы 3 человек на русское отделение и 7 человек на казахское.
Кстати некоторые выпускники кто брал билеты на казахском умудрились как то отвечать на русском, и билелы они отвечали на русском - бред не правда ли?
Вызывали всех по списку и как ни странно спешу заметить претендент из КазНТУ отвечал последним, где он по словам преподавателя Тусуповой С.К. он просто прочитал свой билет и ему даже не задавали вопрос в итоге он получает 89 баллов и с успехом получает грант.
Случилось так что большая половина кто претендовала отпала и осталось 6 человек на 4 места(девушка на русское отделение и 5 человек на казахское), что стоило сказать девушка набрала проходной и как то должна была пройти на русское отделение, но нам дали понять что как первые 4 человека в списке с максимальными
суммами баллов получают образовательные гранты, в итоге из выпуска 2012 никто не получил образовательный грант, хотя среди на выпускников были люди с красным дипломом.
Вытекает такой вот вопрос: на должном ли уровне проходило сдача вступительных экзаменов? Кто с кем договорился? Что от этого они имеют? Как человек с другого университета так просто смог проити вступительные экзамены?Взятка?(Возможно)
Я уж и не говорю о сдаче вступительных экзаменов по иностранному языку, проверки кто приехал с Астаны их что где то заперли? они почти что раз в час показывались в аудиториях и снова пропадали, им что было как то наплевать на это?
Звонили многие с сотовых телефонов, не было никакого контроля, что за бред?
У нас что так каждый год сдают и проходят? какие от этого знания? всех только и манит магистерская стипендия в 40000 тнг.
Где наше правовое безкоррупционное государство, все берут и будут брать, надо контролировать этот процесс?
Это происходит не только так в нашем университете и во многих так происходит, но все почемуто молчат или же их заставляют молчать.
Мне просто обидно что так поступили с ребятами с русского отделения. зачем они потратили время и средтсва для сдачи экзаменов в магистратуру? что за бред творится в высших эшелонах власти?

Аватар пользователя Гость

Здравствуйте. Я очень недовольна тем, что во всей стране школьники учатся 6 раз в неделю. Это издевательство! Почти во всех цивилизованных странах по субботам и воскресеньям школьники отдыхают. На законном уровне надо сделать пятидневку!
Уважаемые министры, я учусь в восьмом классе, у нас в день по восемь уроков! Я устала учиться по субботам тоже, когда все остальные ученики из других стран, сидят в и-нете и хвастаются! 
ПОЖАЛУЙСТА! рассмотрите мой комментарий

Аватар пользователя Гость

Пожалуйста. Проезд стоит 80 тг, туда и обратно. Многие в нашей школе ездят на автобусах, в том числе и я. 160 тг на дорогу и 300 на обед. Сделайте пятидневку и проблем будет меньше. 

Аватар пользователя  фарида

 студент 2 курс обучался в Актауском универе имени Есенова на гранте в русской группе на каких основаниях его перевели в казахскую группуведь государственный грнт был выделен на весь период обучения прошу дать ответ еще он не казах